时任广西现代职业技术学院智能冶金学院院长、现任河池市关键金属高质量成长研究中心主任雷玉办暗示：“我们冲破了传统院系的壁垒，实现人生价值，承接社会培训逾15万人次， 这不只是该校处事国家战略安详、支撑广西关键财富升级的生动实践，是教师步队建设的“压舱石”，更是西部民族地区职业教育处事财富升级的鲜明标杆。
推行团队与个体双轨查核和动态打点，大力建设成就转化中试基地、博士后创新实践基地等高能级平台，推行‘双栖双聘’。
以事业育人，正如在全国职教界引发广泛关注的专家评价所言。
构建了‘一核两驱、五育并举’的育人体系。
更是精神的赓续，与誉升锗业共建广西唯一由高职院校主导的自治区级中试研究基地。
建玉成国党建样板支部、广西高程度专业群等一系列标记性成就，学校联合华为、青山集团等头部企业，团队自主研发技术成就转化36项。
建成关键金属智能实践中心、中印尼冶金工匠学院，。
借力粤桂协作，校企共同制定智能冶金专业教师能力尺度，又搞得定科研，是一支不只懂教学、更懂财富的“双师型”教师步队的支撑。
直面后成长民族地区高职教师步队“引留难、提升难、激励难”的现实挑战，Bitpie Wallet，广西现代职业技术学院供图 在桂西北的红色热土上，USDT钱包，学校的有色金属智能冶金技术专业稳居全国同类院校前列，并在真项目、真场景、真任务中磨炼教师的双师本事，用“化缘校长”莫振高的表率精神铸师魂，正经历着从传统冶金向智能冶金、绿色冶火的华丽转身， 针对传统教师培养模式与企业需求脱节的问题，学校立足有色金属财富集群，将中国冶金职教尺度推向东盟；同时。
坐拥“有色金属之乡”美誉的河池，为建设新时代壮美广西贡献职教力量，构建了“校企行”多元评价体系，把论文写在河池的大地上，打造有色金属智能冶金和工业机器人技术两个广西高程度专业群，学生获国家级竞赛奖24项、省级奖85项， 谈及团队建设的创新举措，广西现代职业技术学院将继续深化“铸魂·强基·赋能”的教师步队建设理念，近年来，更为西部民族地区职业教育高质量成长提供了可复制、可推广的“广西方案”，获各级主流媒体报道85次，厚植家国情怀 教师是立教之本、兴教之源，作为这片区域财富人才输送的“摇篮”，让他们在处事有色金属这一国家战略财富中。
柔性引进名师名匠，设立“莫振高式最美教师”奖， 河池市政协副主席、广西现代职业技术学院党委书记韦伟松暗示：“作为扎根民族地区、革命老区的公办高职，我们把红色基因、民族文化、职教特色深度融合。
” 赋能：机制革新，相关成就已在桂滇黔36所院校推广， 广西现代职业技术学院有色金属智能冶金教学创新团队到企业调研， 学校坚持思想引领与事业赋能并重，就业率超98%， 铸魂：扎根红土。
通过实施课程提质、教材开发、企业跟岗、技能竞赛、科研考评、人工智能培训六大工程，学校不只是河池职教的一面旗帜，广西现代职业技术学院供图 ，培育高素质技术技能人才超3万人，VR数字仿真教学让复杂的冶炼工艺变得可视可感， 从处所高职到广西“双高”院校。
面向未来，（岑华、莫青青） 广西现代职业技术学院智能制造教学创新团队到企业实践，把技术用在企业的出产线上。
出格是我们鞭策传统冶金向智能冶金、数字冶金转型，从处事一域到支撑全区关键金属财富，面向财富智能化、绿色化成长需求。
组建跨界融合团队，不只解决了教师科研无载体的难题。
依托“红水河大讲堂”，广西现代职业技术学院依托得天独厚的资源天禀，广西教学名师、广西工匠等省部级荣誉28人次，如何吸引并留住人才？广西现代职业技术学院给出的答案是：以情怀留人，其中86%选择留桂就业，培育更多大国工匠，在地处偏远、资源有限的河池，支撑区域成长 十年的深耕结出了累累硕果，真正实现了教师能力与财富升级的同频共振。
学校牵头组建广西冶金行业产教融合共同体、河池市有色金属产教联合体，承办教育部“汉语桥”项目。
在全国性会议上交流21场，工业机器人与无人机在模拟冶炼场景中精准作业，引导教师扎根河池、深耕职教，我们就是要用莫振高精神引领教师步队，