队员们开展红色故事分享活动。
耐心纠正演唱音调，大学生志愿者带来的趣味红色课堂，以寓教于乐的创新形式鞭策红色文化浸润村子童心，留守儿童日常主要由祖辈监护，让红色文化可看、可听、可感、可学，有效填补了村子假期思政教育空白，摒弃传统灌输式宣讲模式，。
创新宣讲方式，并为积极到场的孩童发放条记本、彩色画笔等学习用品。
实践队在发开村村委会活动室组织村内少年儿童开展红色支教活动，听完红色故事后，实践队员开展社会主义核心价值观主题宣讲，为山区留守儿童带来一堂生动的红色教育课，村内大都青壮年劳动力恒久在外务工，队员们立足专业优势，